在咨詢的過程中，家長經(jīng)常會聽到這樣的話，美國的教育能夠做到因材施教，但是他們到時是怎么做到呢？今天我就簡單的分析下，不用你們鼓掌，也不要拍磚。。。

首先呢，美國高中開設(shè)了廣泛的課程（課程廣度）

一般一所私立的高中會開設(shè)到50門左右的課程，規(guī)模大一些的私立學校甚至能開設(shè)100門左右的課程。 那學校為什么要開設(shè)這么多的課程呢？

第一， 因為人家覺得不一樣的人，怎么能通過教育成為一樣的人呢？

第二， 作為一所私立學校，你必須要有自己的一個優(yōu)勢來吸引生源，開設(shè)公立學校不會開設(shè)的課程，也是一個優(yōu)勢所在

第三， 通過廣泛的課程達到教育的三大意義：1）傳授以個人知識和技能

2）激發(fā)潛能 3）最核心的是增強個人的感受力，從而更好的認知自己，并且不斷的提升自己

其次. 美國高中是讓學生去主動學習 文章標簽：